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Dienstag, 5. März 2013

Freu(n)de, Hoffnung, Malzkaffee. Tischgespräche über Gott und die Welt

Ich möchte ein wenig auch hier auf dem Blog die Werbetrommel rühren für ein kleines Buch, das nächste Woche beim Adventverlag erscheint. Alles Nähere dazu könnt ihr im vimeo-Video erfahren, das auf der Verlagsseite eingestellt ist.

Donnerstag, 28. Februar 2013

Tischgespräche über Gott und die Welt

Im letzten Sommer und in den Weihnachtsferien habe ich an einem kleinen Buch geschrieben, das ab 12. März erhältlich ist. Der Titel lautet: "Freu(n)de, Hoffnung, Malzkaffee".
Der Verlagsleiter hat dazu ein Interview mit mir geführt, das auf Vimeo angeschaut werden kann.

Mittwoch, 26. August 2009

Lektüreempfehlung

Gerade habe ich das anregende Heft „Die Mitte suchen. Spiritualität in und um Schule“ durchgearbeitet. Was ist mir besonders aufgefallen?

Stefanie Daube stellt die mittlerweile recht bekannten „Perlen des Glaubens“ vor, eine Perlenkette, bei der die farbigen Holzperlen unterschiedliche Bedeutungen haben (z.B. Gottes-Perle, Perle der Stille, Perlen der Liebe, Perle der Nacht, Perle der Auferstehung). Mit diesen Perlen kann z.B. der Lebensweg Jesu bedacht werden. In einen weiteren Beitrag regt Daube an, Geschichten, durchaus auch vom Lehrer selbst erdachte Geschichten, zu erzählen, die eine spirituelle Dimension öffnen (die wunderbare Geschichte „Bohnen in der Tasche – oder die Freuden des Lebens“, die sie zitiert, werde ich bald gesondert posten). Daube führt auch in die Methode des Bibliologs ein, das ist der Dialog mit einem Bibeltext, bei dem sich die Teilnehmer vor allem in die Gedanken oder Gefühle der Personen hineinversetzen können, von denen im Bibeltext erzählt wird. Harmjan Dam und Jutta Becher stellen sinnvolle Kriterien eines „guten“ Schulgottesdienstes zusammen („In einem guten Schulgottesdienst gelingt es eine Brücke zu schlagen zwischen einerseits ALLTAG UND IMMANENZ und andererseits TRADITION UND TRANSZENDENZ“ S. 26). Sehr stark spricht mich die Idee an, einen „Raum der Stille“ in der Schule einzurichten (Beitrag von Jochen Walldorf), ein Ort für Schüler und Lehrer, der ein „Zur-Ruhe-Kommen“ ermöglicht, ein „Ort der Stille“, ein Ort der Bitte und Fürbitte; auch des Gedenkens (im Gymnasium des Klosters Münsterschwarzach habe ich einmal einen Raum der Stille gesehen, in dem kleine gerahmte Fotos von verstorbenen Schülern oder Lehrern aufgehängt waren). Harmjan Dam berichtet von einer gelungenen mehrtägigen Exkursion mit einem Oberstufengrundkurs in das Kloster Marienstatt (Westerwald).
Die Broschüre endet mit einem wichtigen Beitrag zur seelsorgerlichen und spirituellen Dimension, die mit der Rolle des Religionslehrers verbunden ist. Insgesamt regt diese Publikation dazu an, die eigene spirituelle und seelsorgerliche Praxis vor Ort zu reflektieren und auszubauen.

Harmjan Dam und Stefanie Daube (Hrsg.), Die Mitte suchen. Spiritualität in und um Schule, 104 S., zu beziehen über das Religionspädagogische Studienzentrum der EKHN
http://www.rpz-ekhn.de/cms/index.php?id=121

Dienstag, 21. Juli 2009

Corinna Dahlgrün, Christliche Spiritualität

Corinna Dahlgrün habe ich als Autorin kennengelernt, die sich nicht scheut, Themen wie Weltgericht und Hölle auf die Agenda aktueller christlicher Predigt zu setzen (Nicht in die Leere falle die Vielfalt irdischen Seins. Von der Notwendigkeit eschatologischer Predigt, Frankfurt 2001). Nun liegt ein lange vorbereitetes, von eigenen Erfahrungen geprägtes Werk vor, das in gelungener Weise versucht, die Vielfalt christlicher Spiritualität einzufangen und aus einer dediziert lutherischen Perspektive zu ordnen.
Das umfangreiche Buch (fast 700 Seiten, leider fehlt trotzdem ein Literaturverzeichnis, was in einer zweiten Auflage unbedingt ergänzt werden müsste) gliedert sich in 5 Teile.
1. Die "phänomenologische Annäherung" beschreibt anhand von anschaulich beschriebenen spirituellen Biographien - u.a. Thomas Merton, Mutter Teresa, Meister Eckart, Gerhard Tersteegen, Therese von Lisieux, Martin Luther, Dietrich Bonhoeffer - 6 Wege der Gottessuche: Gott suchen in der Einsamkeit, Gott suchen im anderen, Gott suchen in der Gemeinschaft, Gott suchen in mir selbst, Gott vergebens suchen, Gott suchen im Alltag.
2. Im zweiten Teil wird auf über 50 Seiten ausführlich eine umfassende Definition des Begriffs "Spiritualität" entwickelt und abschließend zu einer immer noch recht umfangreichen Definition mit 1o Elementen verdichtet, die dann nochmal verkürzt so lautet: "Spiritualität ist die von Gott auf dieser Welt hervorgerufene liebende Beziehung des Menschen zu Gott und Welt, in der der Mensch immer von neuem sein Leben gestaltet und die er nachdenkend verantwortet" (S. 153).
3. Es folgt eine 200 Seiten umfassende Darstellung der Geschichte der christlichen Spiritualität, natürlich aus Platzgründen exemplarisch, in 5 Epochen gegliedert: Biblische Spiritualität, Zeit der Alten Kirche, Mittelalter, Spätmittelalter/frühe Neuzeit und Neuzeit. Wie schon im ersten Teil gelingt es Dahlgrün, wesentlichen und auch außergewöhnlichen Formen christlicher Spiritualität ein nachdenkenswertes Profil zu geben. Etwas blass bleibt m.E. die Darstellung biblischer Spiritualität, die aber im fünften Teil bei den "Methoden und Medien christlicher Spiritualität" erweitert wird (ich bemühe mich selbst darum, eine Darstellung der Spiritualität des Urchristentums zu entwickeln - sie liegt als unvollständiges Vorlesungsmanuskript schon vor).
4. Im vierten Teil geht es um die theologische Reflexion der "praxis pietatis". Hier wird der lutherische Standpunkt der Autorin besonders deutlich, aber auch der Versuch, in ökumenischer Weite Kriterien christlicher Spiritualität herauszuarbeiten.
5. Sehr anschaulich und konkret werden im 200seitigen fünften Teil Gestaltungsformen christlicher Spirtualität vorgestellt, geordnet in 8 Bereiche: Kirchenjahr (Feste), Andachtsformen, Beichte (eine Praxis, deren Erneuerung im Protestantismus Dahlgrün sehr am Herzen liegt), Meditation, Kunst, Wallfahrt, Bibliodrama (sehr positiv bewertet), Heilige und Heiligenverehrung.
Ein Schlußkapitel fehlt, an dessen Stelle findet sich ein Nachwort von Ludwig Mödl, der aus katholischer Sicht ergänzende Akzente setzt.
Das Buch bietet eine Fülle von Anregungen und Einsichten. Man kann mit Gewinn auch einzelne Abschnitte lesen und sich für die persönliche spirituelle Lebensführung anregen lassen. Besonders eindrücklich ist mir die Erkenntnis, dass die Orientierung an einem spirituellen Begleiter oder Führer, der einen "Vorsprung" hat, fast unverzichtbar ist.

Corinna Dahlgrün: Christliche Spiritualität. Formen und Traditionen der Suche nach Gott, Walter de Gruyter, Berlin 2009, 694 Seiten, Preis: 29,90 Euro, ISBN 978-3-11-017802-9